Ερωτήσεις πιστοποίησης Β΄ επιπέδου

Έπειτα από τα μηνύματα που στείλατε, δημοσιεύω το σύνδεσμο προς ερωτήσεις κατάλληλες για την πιστοποίηση Β΄ επιπέδου στις ΤΠΕ.

Τονίζω πως οι ερωτήσεις αφορούν στην πιστοποίηση υποψηφίων επιμορφωτών Β΄ επιπέδου (η οποία ολοκληρώθηκε) και όχι εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν προγράμματα σε Κ.Σ.Ε.

Ίσως όμως σας φανούν χρήσιμες. Κάντε κλικ για τις ερωτήσεις εδώ.

6 σχόλια στο “Ερωτήσεις πιστοποίησης Β΄ επιπέδου”

1. Ο/Η φυσικές επιστήμες κ.α. » Blog Archive » Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ λέει:

   2 Νοεμβρίου 2008 στις 12:04

   [...] δημοσιεύσει στο δικτυακό του τόπο ο Γιάννης Σαλονικίδης, και είναι διαθέσιμα με κλικ [...]
2. Ο/Η Στέφανος Στάθης λέει:

   6 Νοεμβρίου 2008 στις 10:34

   Επιμόρφωση επιμορφωτών: 350 ώρες (απαλλαγμένοι από άλλα καθήκοντα)
   Επιμόρφωση εκπαιδευτικών: 96 ώρες (το πρωί σχολείο)
   Εξετάσεις.
   Επιμορφωτών: 27 από 36 ερωτήσεις (γνωστές από πριν μαζί με τις απαντήσεις τους), χρήση βιβλίων και σημειώσεων για ανάπτυξη γνωστού από πριν σεναρίου.
   Εκπαιδευτικών: 36 από 36 ερωτήσεις (γνωστό ένα μικρό δείγμα, χωρίς απαντήσεις, δημοσιευμένο 3 (τρεις) ημέρες πριν την πρώτη εξέταση, απαγόρευση χρήσης σημειώσεων και άλλων βιβλίων πλην του καθηγητή, ανάπτυξη άγνωστου σεναρίου.
   Το ερώτημά μου είναι γιατί υπάρχουν οι διακρίσεις που αναφέρω στο πιο πάνω κείμενο.
3. Ο/Η salnk λέει:

   6 Νοεμβρίου 2008 στις 18:16

   Προφανώς επειδή το ΑΠΣ του προγράμματος επιμόρφωσης επιμορφωτών είναι πολύ πιο απαιτητικό απ’ αυτό των επιμορφουμένων εκπαιδευτικών, αφού περιλαμβάνει την επιμόρφωση ενηλίκων και μάλιστα εκπαιδευτικών αλλά και την εκπόνηση εργασιών (13 συνολικά).
   Επιπλέον στην ανάπτυξη του γραπτού θέματος περιλαμβάνεται ο σχεδιασμός μαθήματος επιμόρφωσης.

   Εγώ συμμετείχα ως υποψήφιος επιμορφωτής και η εμπειρία μου είναι κάκιστη. Το πρόγραμμα εξίσου εξοντωτικό (καθημερινά 6ωρα), η επιμόρφωση μετριότατη, οι εξετάσεις άστα να πάνε (το θέμα της β΄ φάσης πολύ δυσκολότερο απ’ αυτό της Α΄ φάσης).

   Πάντως θεωρώ εξίσου απαράδεκτη και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, αφού μέχρι τελευταία στιγμή δεν υπήρχε ενημέρωση, δεν υπήρχαν κίνητρα συμμετοχής, έγινε λάθος επιλογή στο χρόνο έναρξης, ταλαιπωρήθηκαν οι εκπαιδευτικοί με βαρύ πρόγραμμα, ενώ και το επίπεδο επιμόρφωσης είναι αμφισβητήσιμο κάτω απ’ αυτές τις συνθήκες.

   Τώρα εάν αναρωτιέσαι γιατί αυτές οι διακρίσεις… πολύ θα ήθελα να μπορούσα να δώσω μια λογική εξήγηση.
   Αλλά όπως φαίνεται αυτοί που το υλοποίησαν άλλα είχαν προτεραιότητες.
   Ας πούμε να προλάβουν να το ολοκληρώσουν μέσα στον Οκτώβριο (αφού πρώτα το καθυστέρησαν 2 χρόνια…).

   Πάντως εάν σκοπεύουν να συνεχίσουν αυτά τα προγράμματα με τον ίδιο τρόπο, καλύτερα να μην ξεκινήσουν ποτέ.
4. Ο/Η Θεοδώρα Γουρλά λέει:

   6 Νοεμβρίου 2008 στις 21:56

   Συμφωνώ απόλυτα με όλα όσα επισημαίνετε και όλα αυτά αποθαρρύνουν τους συναδέλφους και για επιμόρφωση και για πιστοποίηση.
   Τέλος θέλω να ευχαριστήσω τον κ. Σαλονικίδη για την εξαιρετική δουλειά του στις ερωτήσεις πιστοποίησης. Ενημέρωσα πολλούς συναδέλφους.
   Θεοδώρα Γουρλά, ΠΕ04 Χημικός, ΕΚΦΕ Μαγνησίας
5. Ο/Η Σοφία Τούλη λέει:

   9 Νοεμβρίου 2008 στις 11:22

   Συνάδελφοι Καλημέρα, είμαι νηπιαγωγός και έδωσα στις 8/11/2008 για πιστοποίηση αισθάνομαι την ανάγκη να ενημερώσω όσους ενδιαφέρονται. Το ελεύθερο θέμα δεν είναι ελεύθερο. Δηλαδή στη δασκάλα δίπλα μου έπεσε το εξής: Οι 4εποχές και οι επιπτώσεις τους στην ανθρώπινη δραστηριότητα (Μελέτη περιβάλλοντος Γ΄ τάξη) σε μένα έπεσε: Σχεδιάστε ένα σενάριο για τη δημιουργία ψηφιακής αφίσσας (γλώσσα). Έμαθα από άλλο συνάδελφο ότι χρησιμοποίησε μέχρι και έτοιμα σενάρια την ώρα της εξέτασης, σε εμάς δεν επιτρέπανε, αν και ηεπιτήρηση δεν ήταν τόσο αυστηρή(συζητούσαμε άνετα). Οι ερωτήσεις:οι σύνθετες ήταν από αυτές που μας έδωσαν οι επιμορφωτές,οι απλές είχαν και καινούργιες σε μένα ήταν 4 στον πιο πάνω συνάδελφο 8! ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
6. Ο/Η Θέματα πιστοποίησης εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β’ επιπέδου στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ « based λέει:

   26 Μαρτίου 2009 στις 13:09

   [...] δημοσιεύσει στο δικτυακό του τόπο ο Γιάννης Σαλονικίδης, και είναι διαθέσιμα με κλικ [...]