Περί

http://users.thess.sch.gr/salnk/

Posts by :

Hot Potatoes

Hotpotatoes

Γενικά

Hotpotatoes LogoΤο HotPotatoes είναι ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού με το οποίο μπορείτε να δημιουργήσετε ασκήσεις διαφόρων μορφών για χρήση είτε μέσω internet είτε μέσω υπολογιστή. Στην πραγματικότητα είναι java scripts που δημιουργούν αντίστοιχες ιστοσελίδες (τύπου html) με έναν ιδιαίτερα φιλικό τρόπο.

Το πρόγραμμα διατίθεται ελεύθερα [freeware από 8/10/2009] για εκπαιδευτικούς μη εμπορικούς σκοπούς και με την προϋπόθεση οι ασκήσεις που δημιουργούνται με αυτό να είναι ελεύθερα διαθέσιμες στο διαδίκτυο (περισσότερα γι’ αυτό το ζήτημα στη διεύθυνση: http://hotpot.uvic.ca/). Υποστηρίζει την ελληνική γλώσσα από την έκδοση 6.0.2 [μετάφραση δική μου].

Το Hotpotatoes αποτελείται από 5 επιμέρους προγράμματα. Κάντε κλικ στους συνδέσμους παρακάτω για να δείτε με ποιο τρόπο δημιουργούνται οι ασκήσεις στους διάφορους τύπους που διαθέτει το Hotpotatoes. Κάντε κλικ στα παραδείγματα για να δείτε τις αντίστοιχες ασκήσεις.

JQUIZ (σύντομη απάντηση) – παράδειγμα

JMIX (μπερδεμένη πρόταση) – παράδειγμα

JCROSS (σταυρόλεξο) – παράδειγμα

JMATCH (αντιστοίχιση) – παράδειγμα

JCLOZE (συμπλήρωση κενών) – παράδειγμα

Μπορείτε να κατεβάσετε το πρόγραμμα HotPotatoes 6.0 από τη διεύθυνση: http://hotpot.uvic.ca/index.htm#downloads

Από • Hot Potatoes, Εκπαιδευτικό λογισμικό • 18 • Tags: , , , ,

Η επιμόρφωση στις ΤΠΕ (1996-2008) έφθασε στα όρια της. Και τώρα τι;

Πρόσφατα είχα την “ατυχία” να σηκώσω τη μεγάλη ευθύνη της διοργάνωσης ενός εκπαιδευτικού συνεδρίου για τις ΤΠΕ-Ε [1ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας]. Ατυχία όχι τόσο από την πολύμηνη πλήρη απασχόληση με τα οργανωτικά, όσο με το ότι δεν είχα τη δυνατότητα να παρακολουθήσω από κοντά πολλές ενδιαφέρουσες εισηγήσεις.

Ευτυχώς μπόρεσα να ακούσω μια πολύ ενδιαφέρουσα ομιλία του Νίκου Δαπόντε σχετικά με την επιμόρφωση στις ΤΠΕ-Ε. Η ομιλία έγινε στο πλαίσιο  του στρογγυλού τραπεζιού με θέμα: «Η Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών» Συμμετέχοντες: Γκλαβάς Σ., Δαπόντες Ν., Καρατάσιος Γ., Κουτσογιάννης ., Μισαηλίδης Β., Ξωχέλλης Π., Ψύλλος Δ. (συντονιστής)

Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε την ομιλία   Περισσότερα →

Από • Συνέδρια - Ημερίδες, ΤΠΕ-Ε • 0 • Tags: , , , ,

Η διδασκαλία της Φυσικής στο Δημοτικό – Καθοδηγούμενη ανακάλυψη

Είναι γνωστό ότι τελευταία εκπονήθηκε νέο Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) για το μάθημα των «Φυσικών» του δημοτικού σχολείου. Η αλλαγή στο ΠΣ ήταν αποτέλεσμα της διαπίστωσης ότι το παλιό ΠΣ δεν είχε τα αναμενόμενα αποτελέσματα.

Οι κύριοι λόγοι αυτής της αποτυχίας είναι:

  • τα παλιά βιβλία χρησιμοποιήθηκαν ως αντικείμενο διδασκαλίας (δηλ. το μάθημα γινόταν κυρίως από το βιβλίο)
  • τα παιδιά δεν συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία της μάθησης (οι εκπαιδευτικοί παρουσίαζαν το μάθημα με τη μορφή διάλεξης ή εκτελούσαν τα πειράματα και τα παιδιά απλώς άκουγαν ή παρατηρούσαν).
  • η ύλη ήταν πολύ εκτεταμένη προκαλώντας έτσι πίεση στους διδάσκοντες να προλάβουν να τελειώσουν την ύλη.
  • τα παιδιά είχαν (και έχουν) ήδη διαμορφωμένες απόψεις για πολλά φυσικά φαινόμενα και η παλιά προσέγγιση δεν επέτρεπε την ανατροπή των λανθασμένων αντιλήψεων.
  • ο φόβος ή/και η μη εξοικείωση των διδασκόντων με τη διαδικασία των πειραμάτων και τα εξειδικευμένα όργανα που χρησιμοποιούνται (όταν υπάρχουν) στα σχολικά εργαστήρια.

Περισσότερα →

Από • Διδακτική, Παιδαγωγικά • 0 • Tags: , , , , , , ,

Natural Art

Natural Art

Γενικά

Το λογισμικό Natural Art είναι μια εφαρμογή επεξεργασίας γραφικών και ανήκει στην κατηγορία natural_art_about.pngλογισμικού γενικής χρήσης. Είναι ένα απλό και περιεκτικό εργαλείο για την τέχνη και το σχέδιο που απευθύνεται κυρίως σε χρήστες μικρής ηλικίας. Σου επιτρέπει να δημιουργήσεις ή να τροποποιήσεις εικόνες και άλλα γραφικά, που στη συνέχεια είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν ως διακοσμητικά στοιχεία, ως εικόνες για ιστοσελίδες, για την παραγωγή εποπτικού υλικού ή σε άλλες παιδαγωγικές δραστηριότητες.

Το Natural Art διαθέτει μια πολύ μεγάλη γκάμα καλλιτεχνικών πινέλων και άλλων εργαλείων για ζωγραφική και συγγραφή κειμένου καθώς και μια μεγάλη βιβλιοθήκη έτοιμων εικόνων και βασικών γεωμετρικών σχημάτων. Παρέχονται όλα τα εργαλεία για ταξινόμηση, περιστροφή, τροποποίηση, μεγέθυνση – σμίκρυνση των εικόνων, ενώ σε ανώτερα επίπεδα χρήσης είναι δυνατή η δημιουργία κινουμένων σχεδίων.

Διατέθηκε από το Υπ.Ε.Π.Θ., μέσω της αναδόχου εταιρείας ΕΠΑΦΟΣ Συστήματα Πληροφορικής Α.Ε., σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας (6.300 άδειες χρήσης) Περισσότερα →

Από • Εκπαιδευτικό λογισμικό • 2 • Tags: , , ,

Επιμόρφωση Β’ επιπέδου – πανηγυρική έναρξη

Βρήκα το παρακάτω άρθρο στη διεύθυνση: http://blogs.sch.gr/tgiakoum/
 και καθώς περιγράφει τις σκέψεις πολλών από μας, το δημοσιεύω αυτούσιο.

Δημοσιευμένο από τον : terracomputerata
nobrain

Στην ηλεκτρονική μου θυρίδα έλαβα χθες το ακόλουθο μήνυμα:

“Σχετικά με την πρώτη περίοδο επιμόρφωσης β? επιπέδου στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι παρόλο που οι περίπου 3.000 αιτήσεις για συμμετοχή στα προγράμματα που έχουν ήδη υποβληθεί επιβεβαιώνουν το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τη σημερινή εικόνα της κατανομής των αιτήσεων (Κλάδος, Νομός/ Διεύθυνση, διαθέσιμα προγράμματα), ένας όχι αμελητέος αριθμός προγραμμάτων, ειδικότερα αυτών που αφορούν στους κλάδους της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04), φαίνεται να μην συγκεντρώνει τον απαιτούμενο αριθμό ενδιαφερομένων για να υλοποιηθεί.

Περισσότερα →

Από • ΤΠΕ-Ε • 1 • Tags: ,

«< 20 21 22 23 24 >