Σήμερα ο δάσκαλος μπήκε φουρτουνιασμένος στην τάξη. Από μακριά ακούγονται οι φωνές των μαθητών του που ήδη βρίσκονται μέσα στην τάξη. Ανοίγει την πόρτα της αίθουσας και τη βροντάει με δύναμη πίσω του.
“Σιωπή!!! Καθίστε αμέσως στις θέσεις σας! Μην ακούσω το παραμικρό!”
Κάθεται στην έδρα και ανοίγει το φορητό του ΗΥ. Ανοίγει το αρχείο με τις καταστάσεις βαθμολογίας των μαθητών. Με την άκρη του ματιού του συλλαμβάνει δύο μαθήτριες που ψιθυρίζουν.
“Εσείς οι δύο! Σταματήστε αμέσως, ειδάλλως ….” αφήνει ένα απειλητικό υπαινιγμό.
Σηκώνεται και ανοίγει τον βιντεοπροβολέα. Γυρίζει στο διαδραστικό πίνακα και σημειώνει με το δάχτυλο τα κύρια σημεία του μαθήματος της ημέρας:
Μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε
Οι κανόνες του διαλόγου
Η σημασία των επιχειρημάτων
Η αξία της αλληλοβοήθειας και της ομαδικής εργασίας
Χρησιμοποιούμε cookie για την εξατομίκευση περιεχομένου και διαφημίσεων, την παροχή λειτουργιών κοινωνικών μέσων και την ανάλυση της επισκεψιμότητάς μας. Αποδέχεστε το cookie; ΑποδοχήΠερισσότερα
Ιδιωτικότητα & Πολιτική για τα Cookies
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Ιούν 4 2010
Σκάστε!!!
Σήμερα ο δάσκαλος μπήκε φουρτουνιασμένος στην τάξη. Από μακριά ακούγονται οι φωνές των μαθητών του που ήδη βρίσκονται μέσα στην τάξη. Ανοίγει την πόρτα της αίθουσας και τη βροντάει με δύναμη πίσω του.
“Σιωπή!!! Καθίστε αμέσως στις θέσεις σας! Μην ακούσω το παραμικρό!”
Κάθεται στην έδρα και ανοίγει το φορητό του ΗΥ. Ανοίγει το αρχείο με τις καταστάσεις βαθμολογίας των μαθητών. Με την άκρη του ματιού του συλλαμβάνει δύο μαθήτριες που ψιθυρίζουν.
“Εσείς οι δύο! Σταματήστε αμέσως, ειδάλλως ….” αφήνει ένα απειλητικό υπαινιγμό.
Σηκώνεται και ανοίγει τον βιντεοπροβολέα. Γυρίζει στο διαδραστικό πίνακα και σημειώνει με το δάχτυλο τα κύρια σημεία του μαθήματος της ημέρας:
Από admin • Παιδαγωγικά • 0 • Tags: αντιαυταρχική εκπαίδευση, ΞΕ-ΤΠΕ-Ε